Entre os temas mais mal compreendidos pelos prevencionistas estão as medições de agentes químicos.

Infelizmente, o que mais se vê nos PPRAs são registros de um resultado qualquer… E o pior é que muitos acreditam que isso realmente representa a exposição dos trabalhadores ao agente químico avaliado.

Na maioria dos casos, o prevencionista simplesmente marca um dia para o pessoal do laboratório ir coletar a amostra… Então um trabalhador fica com um amostrador por um tempo determinado, a amostra vai para o laboratório e o resultado chega dias depois. O prevencionista fica feliz, achando que fez muito bem o seu trabalho.

Ledo engano. A coisa geralmente deveria ir muito além disso…

E o “jeito certo” é apresentado magistralmente no Guia Técnico sobre Estratégia de Amostragem e Interpretação de Resultados de Avaliações Quantitativas de Agentes Químicos em Ambientes de Trabalho, da Fundacentro.

A publicação está disponível para download gratuito no site da Fundacentro, no seguinte link:

http://arquivosbiblioteca.fundacentro.gov.br/exlibris/aleph/a23_1/apache_media/8ASNR91E5R1LRV6I1P17UQTJG5DE1R.pdf

Faça o download já!

E se você acha que já sabe tudo, sinto muito: essa publicação mostra o quão longe estamos de tratar o tema com seriedade. E o pior é que muitos nem desconfiam disso…

Guia Técnico sobre Estratégia de Amostragem: Principais Destaques

Se você precisa ser convencido a baixar o Guia Técnico, vamos te dar alguns ótimos motivos!

1. Fique familiarizado com conceitos importantes.

A publicação apresenta importantes definições que são ignoradas por boa parte daqueles que trabalham com avaliação de agentes químicos.

Uma delas é a do nível de ação, que é muito mais do que está na NR-9. O Guia Técnico ressalta a relação entre o desvio-padrão geométrico e o nível de ação: quanto maior o DPG, menor o nível de ação.

Lembra que já tivemos essa conversa no artigo sobre o nível de ação?

https://www.sabersst.com.br/nivel_de_acao/

O capítulo 6 do Guia Técnico apresenta outras definições importantes, como distribuição lognormal, fator de desvio, grupo similar de exposição, efeitos combinados ou aditivos em misturas (o que sempre é ignorado…) e muitas outras!

Quer realmente entender o que você está fazendo (ou vai fazer)? Então leia! 😉

2. Avaliação Quantitativa: Por que fazer?

O Guia Técnico também é muito feliz ao nos lembrar que a avaliação quantitativa deve ser feita com um objetivo claro.

Isso está previsto na NR-9, e é algo que sempre falo em sala de aula: o prevencionista tem que saber que informação ele pretende obter ao realizar a avaliação quantitativa!

Se você “fizer por fazer”, sinto muito: o mais provável é que o dado não tenha utilidade real, para fins de prevenção.

Entre os objetivos possíveis, o Guia apresenta:

• Estimar e monitorar a exposição dos trabalhadores durante a jornada de trabalho e ao longo do tempo para registros e estudos epidemiológicos.
• Subsidiar projetos de implantação de medidas de controle e avaliar sua eficácia.
• Verificar a conformidade dos ambientes de trabalho e das exposições ocupacionais com os VRAT estabelecidos na legislação.
• Prevenir a exposição de trabalhadores a concentrações elevadas através do monitoramento contínuo do ambiente de trabalho, em tempo real, utilizando instrumentos de leitura direta da concentração dotados de alarmes pré-ajustados.

Diferentes finalidades poderão ter diferentes estratégias de amostragem. Ok? ?

3. Avaliação Quantitativa: Como fazer?

Se você tiver que ler apenas um capítulo do Guia Técnico, leia esse.

Nele, são detalhadamente descritas as etapas envolvidas em uma avaliação quantitativa – não, não é apenas ligar para o laboratório. 🙂

E sobre isso, vale uma analogia bem rasa.Quando você está doente ou quer fazer um check-up, você não chega num laboratório de análises clínicas e pergunta os exames que deve fazer.

Você primeiro vai ao médico, e ele é quem faz o seu diagnóstico e pede os exames necessários.

No nosso caso, o prevencionista (membro do SESMT ou consultor) é que será o médico. Ele é quem conhece o local de trabalho, estudou detalhadamente as atividades e poderá, então, “fazer o diagnóstico” e requerer os “exames” – no caso, as medições necessárias.?

O Guia Técnico apresenta detalhes sobre as etapas de caracterização básica, avaliação qualitativa e priorizações e, em seguida, a elaboração da estratégia de avaliação quantitativa.

Sério: pegue um café, vá até a página 40 do Guia e leia com carinho. Vai mudar a forma como você enxerga essa questão. 😉

4. Como interpretar os resultados da Avaliação Quantitativa?

Esse capítulo é de leitura fundamental para quem que fez uma medição qualquer, teve um resultado abaixo do limite de exposição e acha que está tudo certo…

Ele mostra como esse entendimento é errado. E muito!

A ferramenta que auxiliará na interpretação dos resultados dos monitoramentos e nas tomadas de decisões é a estatística. Ela será útil principalmente para as situações em que todos os resultados de concentração obtidos nos dias avaliados estão abaixo dos VRATs, o que induziria o profissional ao julgamento de conformidade para o período inteiro (ex.: o ano). Esta é a hipótese que precisará ser testada.

Veja bem: você pode obter só resultados abaixo do limite de exposição e, ainda assim, a estatística poderá mostrar para você que a exposição daquele grupo está não conforme!

Não vou entrar em detalhes aqui porque a conversa é longa, mas vale a pena ler o capítulo – nem que seja para saber o quão mal temos trabalhado essa questão. :-/

5. Apêndices!

Além de tudo isso, o Guia Técnico apresenta dois apêndices

• Um com exemplos práticos de análise estatística de resultados obtidos;
• Outro orientando sobre o uso de programas estatísticos na internet, como a famosa “planilha da AIHA”. Aproveite!

E agora?

Tudo isso é super importante para entender o que é o tecnicamente correto… Mas será que devemos aplicar isso em todos os lugares?

O próprio Guia apresenta as seguintes palavras em sua introdução, fruto da experiência e do bom senso:

A avaliação quantitativa de agentes químicos requer investimentos financeiros e profissionais especializados que muitas vezes a torna inacessível para as pequenas empresas. Para estas, seria mais apropriado adotar metodologias de avaliação qualitativa dos riscos com base na experiência profissional, no conhecimento profundo dos processos produtivo e de trabalho, na percepção dos riscos, nas Fichas de Dados sobre Segurança dos Produtos Químicos e na participação dos trabalhadores.

Em resumo: isso não é para qualquer empresa. Sejamos sábios.

Esse Guia é, certamente, uma contribuição preciosa da Fundacentro para o avanço no conhecimento da Higiene Ocupacional no Brasil.

Nosso agradecimento profundo ao Dr. Albertinho Barreto de Carvalho, grande profissional e pessoa, que nos brinda com essa obra sensacional. Muito obrigada, Mestre! 🙂 #soufã

Façamos todos um bom trabalho!